หน้าแรก ข่าวประชาสัมพันธ์ ภาพกิจกรรม เว็บบอร์ด สมุดเยี่ยม ติดต่อเรา
ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ
ผลงานวิจัย ปี 2566
ผลการใช้ชุดปรับพฤติกรรมหยิน-หยางเพื่อลดพฤติกรรมไม่พึงประสงค์ของนักเรียนที่มีความบกพร่องออทิสติกในรูปแบบสลับกลับของนักเรียนไปกลับศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดพระนครศรีอยุธยา (อ่าน 16) 02 ก.พ. 67
ผลการใช้เทคนิค DIR FLOORTIME เพื่อลดพฤติกรรมการพูดคนเดียวของนักเรียนออทิสติก (อ่าน 15) 02 ก.พ. 67
ผลการใช้เทคนิคการสอนแบบเน้นความสนใจ เพื่อสร้างแรงสูงใจในเด็กออทิสติกให้มีพฤติกรรมสนใจใฝ่เรียนรู้นักเรียนห้องยีราฟ ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดพระนครศรีอยุธยา (อ่าน 11) 02 ก.พ. 67
ผลการใช้บัตรภาพคำสั่งเพื่อลดพฤติกรรมอยู่ไม่นิ่งในชั้นเรียนของนักเรียนออทิสติกในรูปแบบสลับกลับของนักเรียนไปกลับ ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดพระนครศรีอยุธยา (อ่าน 15) 02 ก.พ. 67
ผลการใช้สื่อเสียงบอกสีในการพัฒนาการรับรู้เรื่องสีของนักเรียนที่มีความบกพร่องออทิสติกในรูปแบบสลับกลับของนักเรียนไปกลับ ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดพระนครศรีอยุธยา (อ่าน 12) 02 ก.พ. 67
ผลการใช้เสียงดนตรี ในการลดพฤติกรรมการร้องไห้ของเด็กบกพร่องทางสติปัญญา ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดพระนครศรีอยุธยา (อ่าน 15) 02 ก.พ. 67
ผลการปรับพฤติกรรมการลุกเข้าห้องน้ำโดยไม่บอกของเด็กออทิสติก ด้วยการใช้รูปภาพสื่อสารรวมกับการเสริมแรงแบบสัญลักษณ์มือ (อ่าน 51) 02 ก.พ. 67
ผลการลดพฤติกรรมการลุกออกจากที่ในห้องเรียนของเด็กออทิสติก โดยใช้วิธีการเสริมแรงด้วยเบี้ยอรรถกร ร่วมกับการปรับสินไหม (อ่าน 27) 02 ก.พ. 67
ผลของการจัดกิจกรรมบูรณาการร่วมกับการเคลื่อนไหวในการปรับพฤติกรรมการควบคุมตนเองในการปฏิบัติกิจกรรมของนักเรียนออทิสติก การศึกษารายกรณี ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดพระนครศรีอยุธยา (อ่าน 13) 02 ก.พ. 67
ผลของการใช้เทคนิคการสอนเบี่ยงเบนความสนใจเพื่อลดพฤติกรรมการทุบมือตัวเองของนักเรียนที่มีความบกพร่องออทิสติก ในวิชาส่งเสริมการพูดเบื้องต้น ห้องเรียนนกขุนทองศูนย์การศึกษาพิเศษพระนครศรีอยุธยา (อ่าน 13) 02 ก.พ. 67
ผลของการใช้เทคนิคแม่แบบในการปรับพฤติกรรมการใช้ช้อนในการรับประทานอาหารของนักเรียนออทิสติก อายุ 5 ปีของศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดพระนครศรีอยุธยา หน่วยบริการท่าเรือ (อ่าน 14) 02 ก.พ. 67
ผลของการใช้โปรแกรมการทำสัญญาเงื่อนไขเพื่อลดพฤติกรรมการลุกออกจากที่นั่งของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางร่างกาย หรือการเคลื่อนไหว หรือสุขภาพ (อ่าน 9) 02 ก.พ. 67
ผลของการใช้เบี้ยอรรถกรในการลดพฤติกรรมไม่เหมาะสมในห้องเรียนของนักเรียนออทิสติก อายุ 11 ปี ของศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดพระนครศรีอยุธยา หน่วยบริการภาชี (อ่าน 16) 02 ก.พ. 67
ผลของการใช้โปรแกรมการปรับพฤติกรรมโดยการชี้แนะด้วยภาพเพื่อลดพฤติกรรมไม่ตั้งใจเรียนของเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดพระนครศรีอยุธยา (อ่าน 14) 02 ก.พ. 67
ผลของการใช้โปรแกรมปรับพฤติกรรมเพื่อลดพฤติกรรมซ้ําๆของเด็กพิการซ้อน (อ่าน 10) 02 ก.พ. 67
ผลของการใช้ภาพสัญลักษณ์ในการปรับพฤติกรรมการอยู่ไม่นิ่งของนักเรียนออทิสติกอายุ 7 ปีของศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดพระนครศรีอยุธยา หน่วยบริการเสนา (อ่าน 14) 02 ก.พ. 67
ผลของการใช้สมาธิบำบัดที่มีต่อความตั้งใจจดจ่อ ของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางด้านสติปัญญา ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดพระนครศรีอยุธยา (อ่าน 16) 02 ก.พ. 67
ผลของการปรับพฤติกรรมนักเรียนที่มีพฤติกรรมไม่สนใจทำกิจกรรมในห้องเรียน ในนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาโดยใช้ดนตรีบำบัด (อ่าน 9) 02 ก.พ. 67
ผลของการปรับพฤติกรรมนักเรียนที่มีพฤติกรรมสมาธิสั้น ในนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา โดยการใช้วิธีสุคนธบำบัดควบคู่ดนตรีบำบัด (อ่าน 17) 02 ก.พ. 67
ผลของการเสริมแรงดวยเบี้ยอรรถกร รวมกับการปรับสินไหมลดพฤติกรรมก่อกวนของเด็กออทิสติก อายุ 6 ปี ของศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดพระนครศรีอยุธยา หน่วยบริการบ้านแพรก (อ่าน 11) 02 ก.พ. 67
ผลของการเสริมแรงโดยใช้ชุดกิจกรรมเพื่อลดพฤติกรรมการสะบัดมือของนักเรียนออทิสติก (อ่าน 12) 02 ก.พ. 67
ศึกษาพฤติกรรมการโยกตัวซ้้าๆของนักเรียนออทิสติกโดยการปรับพฤติกรรมด้วยชุดฝึกทักษะ Baby Puzzle (อ่าน 11) 02 ก.พ. 67
การใช้การเสิรมแรงที่เป็นกิจกรรมเพื่อลดพฤตกรรมการลุกออกจากที่ในชั้นเรียนของเด็กออทิสติก (อ่าน 10) 02 ก.พ. 67
ผลของการปรับพฤติกรรมนักเรียนที่มีพฤติกรรมไม่สนใจทำกิจกรรมในห้องเรียน ในนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาโดยใช้ดนตรีบำบัด (อ่าน 12) 02 ก.พ. 67

ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดพระนครศรีอยุธยา
14 หมู่ 5   ตำบลหันตรา  อำเภอพระนครศรีอยุธยา
จังหวัดพระนครศรีอยุธยา 13000
เบอร์โทรศัพท์ 035881553
035881553